MENGAPA PESANTREN HARUS NAIK KELAS : LAHIRNYA SISTEM MODEL ✓ MODERATE – INTEGRATIVE – SALAFUSSHOLIH
Bacaan Menjelang Siang dari Rintisan Pesantren Model, Kecil-kecilan di Kampung Santri Cijantung : *MENGAPA PESANTREN HARUS NAIK KELAS :* LAHIRNYA SISTEM MODEL ✓ MODERATE – INTEGRATIVE – SALAFUSSHOLIH Oleh : *Uung Ibnu Shobari* _✓ Forum KEREN (Komunitas Pecinta Pesantren)_ _✓ Ponpes Model NORMA (Noor El-Madeenah)_ _✓ FSPP Kabupaten Pandeglang_ Saya […]
DARI “SANTRI MODEL AHYA” CIJANTUNG KE KAMPUS TAIWAN: NENG SUSI BUKTIKAN SANTRI BISA NULIS BUKU, RISET, DAN RAIH S2
PANDEGLANG – Di sebuah kontrakan sederhana 10 tahun lalu, seorang guru memberikan motivasi kepada murid-murid SD Margamukti kelas 5 hingga lanjut ke SMP 1 Bojong dan SMKN 4 Pandeglang. _”10 tahun lagi kita buktikan ya, saat kalian nanti telah jadi sarjana”_ Kalimat Ayah Uung Al-Muhiebby itu kini menjadi nyata. Agustus 2026, […]
KONSTRUKSI POLA PENDIDIKAN ISLAM DARI ERA RASULULLAH SAW HINGGA DINASTI ABBASIYAH
Oleh : Uung Ibnu Shobari (UIS) PENDAHULUAN Pendidikan dalam Islam bukan sekadar proses transfer ilmu, melainkan proses pembentukan manusia yang utuh: insan kamil. Sejak wahyu pertama turun “Iqra’” di Gua Hira, Islam meletakkan fondasi bahwa umat ini adalah umat yang diperintahkan untuk membaca, menuntut ilmu, dan mentadabburi alam. Kata ” […]
PERBEDAAN DAN TITIK TEMU TEORI GONE DAN TEORI PRION DALAM MENGANALISIS KORUPSI DI INDONESIA
Studi Kasus: Peran Pendidikan dan Masyarakat Sipil di Kampung Santri Cijantung – Bojong – Pandeglang Oleh : Uung Ibnu Shobari (UIS) PENDAHULUAN Korupsi di Indonesia telah menjadi kejahatan luar biasa _extraordinary crime_ yang menggerogoti sendi-sendi berbangsa dan bernegara. Data KPK, ICW, dan berbagai lembaga survei menunjukkan bahwa korupsi tidak hanya […]